2002年9月26日，江苏省就高校学分制收费作出具体规定，2003年广西也将在电大、普通高校中试行学分制收费，而浙江大学从2002级新生就已经开始实行了收费。
在上海大学网站上，记者看到学校2001～2002学年的学费结算方法，规定学生四年计划总学分数为310学分，其中全校性公共基础类课程计划学分为110学分；校管实践类课程计划学分为6学分；专业类课程计划学分为194学分。对2001级学生，常规收费专业全校性公共基础类课程与专业类课程的学分单价为65元/学分；特殊收费专业的价格则从78元/学分、84元/学分、95元/学分、165元/学分到208元/学分不等。1999级学年学费标准为3800元/学年，课程学分单价为48元/学分。
高校方面认为，既然学生付费上学，大学就该把更多的学习自主权还给学生，学校对教育资源的管理也应引入市场观念。因此除按学分收费外，学校还推行弹性学年制、选课制、转专业、重修制等。一般学生修满学分就可以毕业，学校一般规定四年本科可以在3～6年间读完学分。
针对按学分收费的做法，北京师范大学比较教育研究中心的高益民副教授说，学分制是从国外引进的，但国外（尤指美国）的学分计算原始意义却被大家忘却了。本来，一个学分（credit）是与一周工作时数对应的，按这个原理，每天工作8小时，一周工作五天的话，要想获得一个学分，就应该学习8×5＝40小时，这就是一学分对应的“学时”。学时既包括课堂教学的“课时”，也包括学生预习、复习、实践等其他与该课有关的自主性学习活动所用时间。所以，严格地说，一个学分对应15个课时，而不是学时。如果一个学分对应15个课时的话，学生要想获得这一学分，在课外就应该学习40－15＝25小时。在美国，不少学校对每学期履修的学分上限都有规定，一般在15至18学分之间，大学收费有所不同，在收费和当地生活水平比较高的大学就读，4年的全部费用有可能会达到20～30万美元。但一般大学都不将学分与收费直接挂钩。日本也实行学分制，但并不是按学分收费而是按学年分不同专业收费。然后基础课可以选修，当然也可以拖后或者提前毕业，学年是有弹性的。
（摘自《三联生活周刊》）
《人民文摘》 (2003年 第十四期)