高校社科界应以习总书记讲话为指引，发挥好哲学社会科学在推动四大职能中的关键作用。
提升高校哲学社会科学育人水平
习总书记指出，哲学社会科学有重要的育人功能，要面向全体学生，帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，提高道德修养和精神境界，养成科学思维习惯，促进身心和人格健康发展。作为高校，第一要务是人才培养。我们要深入领会习总书记讲话精神，充分认识哲学社会科学对人才培养的重要意义。一要积极巩固马克思主义在意识形态的指导地位，充分发挥马克思主义学科对人才培养的引领作用。二要实施好以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略，构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系。
提升高校哲学社会科学创新能力
习总书记指出，哲学社会科学的发展水平，反映一个民族的思维能力、精神品格和文明素质。作为高校，要在学术研究上着力提升哲学社会科学的创新能力，完善创新体系，一要着力推进学术观点创新，应瞄准基础理论问题和重大现实问题，瞄准国内外学术前沿，不断提高学术创新能力；二要着力推进学科体系创新，努力构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系；三是着力推进科研方法创新，运用现代技术手段，改进研究方法，提高科研数字化水平；四要着力推进体制机制创新，为提升创新能力营造氛围、创造条件。
增强高校哲学社会科学服务功能
习总书记指出，哲学社会科学是推动社会发展的理论先导，是推动社会发展的重要因素。作为高校，要运用好马克思主义的立场、观点和方法，不断提高哲学社会科学研究的质量，提升服务意识，坚持理论联系实际，服务地方经济社会发展。一要在选题评价上强化问题导向，把学术追求与发展要求、社会需求紧密统一起来。二要在过程评价上强化实践导向，高校社科工作者应深入开展调查研究，置身于改革开放火热现实中剖析典型案例，扎根在人民群众实际生活中挖掘鲜活素材。三要在成果评价上强化效益导向，把成果推向市场，使其在实践中得到应用、接受检验，增强服务功能，发挥智力成果的社会价值和经济价值。
发挥高校哲学社会科学在文化传承创新中的功能
习总书记指出，中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。高校要积极参与文化传承与创新。一要梳理中华文化脉络以及意识形态的形成机理，提炼文化精髓，深化文化内涵。二要创新文化内容与产品形态，开展面向未来的文化创意。三是研究新媒介发展前沿以及网络舆论引导规律，创新表现形式，讲好中国故事。
（作者系重庆师范大学党委书记）